数学教师代表发言稿

数学教师代表发言稿

在发展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的数学教师代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位专家、老师们：

大家下午好

我是小学数学一班的指导教师xxx，很高兴能有这个向各位领导、专家及教育同仁学习的机会。现在，我把我们小数一班这两年的培训情况向大家做个简单的汇报。查漏补缺更好的完成培训任务。每天只要上网，我就会第一时间打开主页，了解最新动态，发布班级公告，进入班级查看学情，及时下载学情统计表，看看他们哪项没完成，并具体到每一位学员，要求各位学员查缺补漏力求完善。

作业反映的是老师们在线聆听专家的讲座后，针对专家布置的作业、结合教学实践进行的自我反思，有利于教学理论和教学实践水平的提高。个别学员有弄虚作假、照搬照抄或单纯追求数量的倾向，作为班级指导教师要告诫自己和学员，培训重在求真务实，参加培训的目的是为了切实提高自身的师德修养和专业水平，改进自己的教育教学工作。因此，我在评作业的时候如果发现有抄袭现象就会给他留言，要求其独立完成作业，不抄袭、不拷贝，诚信研修，坦诚交流，按时保质保量地提交自己的真实作品。

班级简报是班级宣传的一个小小阵地，我们小数一班充分发挥这个“小窗口”的宣传、促进作 ……此处隐藏3024个字……意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯。

一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯。

包括：

1、教育孩子上课认真听讲

仔细听老师的引导和同学的发言；仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容；注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示；听清题目，主动思考，组织好语言；积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求：备好学习用品；避免不必要的小动作；见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业；合理安排时间，充分利用好作业的时间。

讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停；做完要自己检查。

3、养成独立思考，不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。