幼儿园大班教学工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的幼儿园大班教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班教学工作总结1时光如梭,转眼大班上学期的教育教学工作,顺利圆满的结束了。从一开始拿到教材的彷徨无措,到如今,教材烂熟于心的收获。我知道,没有点滴付出,就不会有这些丰硕的收获果实。没有自己的努力,孩子们也不会掌握的丰富知识。只要孩子们得到了知识,提升了技能。那么对于本学期我的教育教学工作就是圆满的完成任务。
在日常的教育教学工作中,我能认真的完成各项工作计划、记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。做到提前备好课,通览教材,熟记教材内容。提前一周,让家长和幼儿准备下一周活动课需要准备的各项材料。提前做好区角布置,以及主题墙的布置。
在上活动课之前,将上课时需要准备的材料提前准备好。并且做到只要课程中涉及到的制作,都要收集材料做好。在上课时,通过拿出的各种各样的教具,吸引幼儿的注意力,提高他们的兴趣,以及上课的积极性。保证活动课质量,让他们在玩中学,学中玩,不仅提升知识水平,同时提高动手动脑能力。
在日常教学中,注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;记得在上《障碍我不怕》这节活动课时,活动要求 ……此处隐藏22100个字……了他们的口语表达能力。
一、利用自制单词卡和图片卡,帮助幼儿复习和巩固
单词卡和图片卡是我们根据教学中出现的高频词而自制的,也是英语教学中常用的教学策略,通过教学活动、晨间对话、区域活动等多种形式的复习和巩固,反复呈现单词卡片或图片,帮助幼儿巩固对已学单词的认识和掌握。同时,运用直观的单词卡引导幼儿寻找、发现同韵词,如:出示fun,sun,gun,pun等单词卡,引导幼儿发现它们的后缀都是相同的un,并且通过启发幼儿想想最前面字母的直觉发音,然后再进行整体拼读,帮助幼儿学习和掌握单词拼读的方法。
二、利用配套的英语游戏光碟,激发幼儿的学习兴趣
瑞德英语有与教学内容相配套的游戏光碟,光碟中有各种有趣的英语游戏,如:音乐拼图、大比拼、魔法棒等等,孩子们对这些游戏都非常感兴趣,每当进行这些游戏时,他们都积极举手参与,即使是最调皮的孩子这时也抢着说:Letmetry!希望能进行白板游戏。而在游戏的过程中,幼儿的听力和判断能力也得到了提高,如音乐拼图游戏,就要求幼儿先要安静地听清单词的发音,然后判断应该选哪一个字母,而且游戏还随着时间的推移不断加大难度,由最初的寻找第一个字母逐渐发展为寻找中间的、最后的,乃至整个单词全空,要幼儿根据发音和图片把整个单词的字母全部找出来,并正确地组合成完整的单词……通过这种种的游戏,有效地激发了幼儿的学习兴趣和热情,帮助他们掌握了一些基本的单词拼读技巧和方法,提高了他们倾听能力。
三、利用各项活动的开展,帮助幼儿学以致用
本学期,我们组织幼儿积极参加了各项活动,如:在英语小广播活动中,孩子们都能够用中英文双语进行播报英语小广播的内容;在文明小卫士的活动中,我们引导幼儿用中英文对来院的