小学数学教研组长学期工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的小学数学教研组长学期工作总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学数学教研组长学期工作总结 1时光荏苒,不知不觉,紧张而繁忙的一个学期即将结束,这学期以来,德保县城关镇南山小学数学教研组全体教师在学校领导的带领下团结协作,真抓实干,全面贯彻学校对教研工作的要求。从规范入手,有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提升本组教学质量,全面提高学生的数学学科素养为目的,开展形式多样地教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。
12月28日,南山小学全体数学教师在录播室召开20xx年秋季学期数学教研组期末工作总结会,会议由李欣老师主持。
数学教研组组长陆胜欧在会上对本学期数学教研组工作进行如下总结:
一、教学方面
(一)集体备课促教研,齐心协力共成长
为了进一步提高我校教师的教育教学水平,双周下午4:30—6:00数学教研组开展集体备课活动。目的是为了凝集教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师合作意识。在集体备课期间,主备教师谈了所讲教学内容的编排意图、教学重难点、提出教学建议等之后,大家补充意见,把 ……此处隐藏17122个字……被评为“优秀学员”。廖青明、冯煜芯、甘秀菊、林凤昨老师于20xx年4月14日至5月25日参加线上学习《20xx年春季活学课堂全国中小学教师基于“双减”的进阶式“线上+线下”培训研讨会》并写了学习报告。20xx年6月16日为帮助教师了解20xx年版新课标内容及变化,学校组织全体数学教师在线观看了由金太阳教育组织召开的线上研讨会,学习了刘忠伟老师的《一级教师眼光看课程标准(20xx)新亮点》,本次线上研讨会在对接小学新课标解读的基础上探讨落实核心素养的作业优化设计。老师们从这些培训中受益匪浅。
三、抓常规促教学
(一)检查作业批改
作业批改是教学环节中不可或缺的环节,是促进师生双边有效活动的最佳途径之一。为了达到以检查促规范,以评比促提升的目的',教导处开展了作业批改检查活动。
(二)优秀作业展
为进一步规范教学常规管理,培养学生良好的学习和作业习惯,营造学生相互学习的氛围,我校于举办了“优秀作业展”活动。
(三)数学口算竞赛
为进一步激发学生学习数学的兴趣,引起学生对数学基础知识的重视以及提高学生的口算能力,促进学生数感的全面提升,本学期学校组织全体学生举行口算竞赛。
四、数学教研组领导做总结性发言
副校长李玉芝全面总结了一学期以来老师们在教育教学、扶贫、材料、防控等各方面工作所做出的努力,肯定了老师们所取得的成绩。她强调:教学是我们教师的本职工作,作为教师要努力提高教育教学质量。
“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,我们唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。