数学教研组下学期工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的数学教研组下学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学教研组下学期工作总结1转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。回顾本学期的工作,我们教研组的6位老师立足岗位,团结协作,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,全面提高本组数学教学水平。现将本数学教研组一学期以来的教研教学工作情况总结如下:
一、制定切实可行的教研计划
本学期的教研活动计划以教务处工作计划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。
二、开展扎实有效的教研活动
1、交流探讨本册教材
开学初,全组老师认真学习教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做 ……此处隐藏21778个字……教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念,同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑,然后由已定的中心发言者点评,接着大家围绕指教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言,最后教研组长做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到优质资源共享。
2、为了提高广大教师的教学能力,扎扎实实上好每一堂课,切实提高课堂效率,特邀请了我县南欲晓老师,为数学组老师做教材解读,听评课指导,深入浅出,旁征博引,老师们收益匪浅。
3、XX年5月10日我组和永临学区瓯渠小学进行教学联谊活动,杨安静老师上《认识面积》的示范课,6月8日县小学数学图形与几何领域复习课培训活动在校进行,金晓晓老师上《面积的整理与复习》的公开课,她们都获得了好评,还有6位教师外出到杭州参加“千课万人”活动,学习先进教学理念,更有利于教师的专业发展,厚积薄发。
三、具体开展的活动
1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。
2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨,听课20节,教学反思20节。
3、进行了期初、期中、期末三次教学常规检查。
4、一至六年级段开展以“空间与图形”为主题的教研活动。
5、进行了《数学新课标》理论专题学习。
总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。