期中考试学生演讲稿(集锦15篇)
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的期中考试学生演讲稿,希望能够帮助到大家。
期中考试学生演讲稿1大家好!
我叫石##,是六年级(105)班的一名学生,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言,我倍感荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先我感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,再次我要感谢我的老师,我们的每一次进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳状态。其实我以为学习就是一种有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情,我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手。
说起我的学习方法,一是课前预习;二是抓住上课的40分钟;三是课后复习。先给大家说说我是怎么预习的吧!我不仅会利用中午与晚饭后的时间,还会利用假期。比如我会向大哥哥大姐姐们借一下我下期要用的书,比如英语的单词,词组与句子先默写了。预习还得注意方法,给大家举例子吧,如语文,我会先读课文,利用字典解决词义和读音;第二步再读,把我感受最深的与我喜欢的句子 ……此处隐藏13259个字……得这样不小的进步,我觉得与平时的学习密切相关。
一、学习多预习。
顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预习,但很多人不理解什么才是预习。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。
二、上课听讲时要学会做笔记。
笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复习时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。
三、课后及时复习。
这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学习中最重要的一点。就拿英语来说,当天学习的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自习、早自习这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。
以上是我的几点学习方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学习,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。
同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学习中,希望我们能共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!
谢谢大家!