舞蹈教学计划

时间:2023-11-17 08:47:24
舞蹈教学计划

舞蹈教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的舞蹈教学计划,欢迎大家分享。

舞蹈教学计划1

近日看了两个版本的《海盗》(Le Corsaire),一部是俄罗斯Kirov的演出,另一部是美国ABT的演出。可以这么说,本人是巨喜欢《海盗》这部芭蕾舞剧,看着不仅享受,而且过瘾。

之所以如此赞赏《海盗》,是因为这真是一部“老爷们”的戏。它不像其他一些芭蕾剧目那样,男演员多是充当Ballerina们的“支架”。在《海盗》中,男演员终于尽情地展示了男人们的舞姿,男演员的舞蹈特别突出,特别豪迈,渲染并宣泄着一股侠气(不光是康拉德,还有他的忠诚奴仆阿里以及那个想要离心离德的比尔邦托,甚至那个人贩子阿赫麦特等等,他们的舞蹈都有着男人的豪气)。在一些精彩部分中,舞蹈动作之难、之美,对顶级演员都是个不小的挑战。演到这些片断时,演员和观众的情绪强烈互动,情感表达精彩至极,每每引来观众经久不息的喝彩赞叹。(我的播客中置顶了一段精彩片断)

另外,《海盗》芭蕾的音乐非常优美,在一些精彩段落中,旋律或悠扬抒情,或气势磅礴,层层递进,最终总会把人们的情绪带入高潮。剧中的音乐和舞蹈编排相互交融,音乐完美地衬托舞蹈,音舞相得益彰。

观看了两个版本后,我对Kirov的Asylmuratova表演(Medora米多拉)和ABT的Angel ……此处隐藏12466个字……内容与情趣舞的内容相结合,以情趣表演为主提高幼儿的想象力和创造力,激发孩子对舞蹈的兴趣和注意力。在教学上分为两部分,一部分为舞蹈基础训练,一部分为表演性组合。现将本学期的教学进度安排如下:

舞蹈教学计划15

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性艺术活动,是人类审美活动的集中体现.它是培养人们审美兴趣、提高人们审美能力的有效途径和有力手段.它不仅能陶冶孩子的心灵,还能使他们在表演过程中获得自我满足.期望通过活动,儿童不仅能发展身体,获得运动协调性和灵活性的训练,还能发展思维和情感,促进身心幸福感的发展.

二、培训目标

1.本学期系统而严格的训练将进一步增强队员的节奏感,增强队员对舞蹈的表现力和感受力,特别注重舞蹈中的面部表情,以“心”起舞,使队员的整体素质和表演水平达到一个新的水平.

2. 教学生运用舞蹈词汇表达舞蹈的情感和意境,注重舞蹈的魅力和感受.

3. 严格要求,精心排练.

三、培训材料及要求

1.本学期根据学生的基础和特点,突出了学生的水平、不同的训练材料和要求的基本技能(1002)〔1000〕.部分学生应继续加强基本功训练,加大训练强度和难度,注重训练质量,提高身体柔韧性.一些学生应该从基本技能入手,进行系统训练,如基础训练、地面练习和基本训练棒练习等,以帮助学生提高自己的素质和气质,为今后的舞蹈学习打下良好的基础.

2. 舞蹈学习

本学期计划学习一段已完成的舞蹈:民族舞蹈要求团队成员素质高,要求团队成员身体协调性和灵活性好,要求团队成员有强烈的节奏感和规范的动作,异常强调眼神,表现力和舞蹈感,使学生能够用心学习舞蹈.Th

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