小学教师教学经验总结

时间:2024-03-28 23:36:34
2021小学教师教学经验总结(通用8篇)

2021小学教师教学经验总结(通用8篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候静下心来好好写写教学总结了。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是小编帮大家整理的2021小学教师教学经验总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学教师教学经验总结1

任时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,一个学期的教学工作又行将结束。回顾一学期的教育教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。下面从以下几个方面进行总结。

一、积极学习教育教学理论。

本学期。我积极参加学校、教研组组织的各项教研讨论活动,用先进的教育理念武装自己,把学校的教育教学理念渗透到日常的教学中,注重培养学生的能力,为今后的终身学习奠定基础。

二、虚心请教。

因为教研组的各位老师年龄都比我大,教育教学经验丰富,我利用各种机会向同组老师请教、学习,把握好每课的重难点。尤其是在班级管理方面,更是虚心向同组教师请教,力求形成踏实、上进的良好班风。

三、充分利用各种资源,上好每一节课。

上每节课之前,我都认真准备,钻研教材,选择适合于本班学生的学法,同时,我还经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与年级老师共享,从而不断为自己的教学水平“充电”。

四、积极进行课改实验。

……此处隐藏8666个字……了分数的教学,让我们体会到了怎样从身边小事来发现教学的契机与乐趣,怎样将教学与生活结合,不能为教而教,为学而学,更应注重创新与实践。郑露老师的学习汇报,则让我们领略了语文的无限魅力。

说到实践,不得不说我们这个学期举办的青年教师讲故事比赛。作为老师,我们总是以一种威严的状态在课堂中来展现自己,失去了一颗童心,而此次童心同在的青年教师讲故事比赛,则给我们大家找回了一颗童心,一颗敢于表现自我的心。大家从比赛方案学习,到讲故事比赛准备,直到最后的表演,都充满着积极的热情与活力。精美的课件,悠扬的音乐,惟妙惟肖的表演,赢得了我们的学生小裁判的阵阵掌声与笑声,同时也拉近了孩子与老师之间的距离,老师也深切的感受着那份久违的童真与热情。

作为学校的一员,我们校园网站的建设,是需要大家的一起努力,胡卫国老师就我校校园网站的资料上传与新闻发布作了专业的培训与讲解,使得大家能在多媒体的运用下,能向更多的人展现自我,展现蕾培小学的风采,树立我校良好形象。

总之在以后的教学中,将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于小学生学习的教学方法。

路漫漫其修远兮,吾将长所而求之!相信自己可以做的很好,因为有一颗对育执着的心,对学生负责的态度,作为理想的守护者,不仅守护着学生的理想,更守护着自己的理想,和学生一起学习进步,加油!

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