高一教学工作总结

时间:2024-03-30 17:15:34
高一教学工作总结15篇

高一教学工作总结15篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的高一教学工作总结,欢迎大家分享。

高一教学工作总结1

这学期我继续在高一(4)、(5)、(6)做英语老师。这学期我积极配合学校和年级的工作,配合各科老师,统一教学方法的进度,合理安排时间,顺利完成了这一期的教学任务。这学期的工作总结如下:

一、认真按照教学常规开展教学工作。

备课:认真研读教材和教师教材,明确教材的基本思路和概念,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。积极配合新课改,结合学生实际情况,经过高一英语小组集体备课,制定适合我校学生的学习实践计划。

班级:1、在新课改之初,很多学生习惯了传统的灌输式教学,所以不太适应新课改。对于这种现象,我耐心地培养学生的自主学习能力,渐渐地,学生开始习惯这种学习方法。2、教师不仅向学生传授知识,还影响他们的学习状态。每天保持饱满的精神状态,做好组织教学工作,尽量保证课堂内容丰富、充实、自然、生动、易于兼顾,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,让学生用更多的手、词、脑,营造活跃的课堂气氛。

考试:这学期根据学校的要求,有很多阶段性的考试。每一次考试都可以帮助学生在考前系统复习,考后总结学科,及时查漏补缺,纠正教学方法,让学生调整学习方法取得 ……此处隐藏17627个字……的基础上,我做到认真备课,选择恰当的教学方法,精心设计教学环节,合理安排教学内容,理清教学思路,认真上好每一堂课。在课堂上,我能够充分调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用,做到“教师是导演,学生是主演”。在教学中,注意培养学生的能力,结合学生的思想实际,对学生进行思想教育,充分发挥政治课的德育导向功能,做到既教书又育人。

课堂上,我能够做到引用鲜活的材料,结合,分析重大的职场现象,以激发学生的学习兴趣。如:以目前大学生就难的热点问题,分析我国目前的人力资源结构,学生专业知识学习滞后;通过分析,学生就找到了学习专业、加强专业实践重要性的深层原因,使教学贴近了学生的生活,找到了学习的兴奋点。

三、 关心尊重学生,优化师生关系

良好的师生关系是教学得以顺利进行的前提。高职学生已能独立地观察、思考问题,他们自尊、自信、自强,有独立的人格,需要关心、认同、尊重和帮助。在教学中,我能够根据学生的特点,做到关爱学生,深入到学生当中去,经常找学生聊天、谈心,交流思想、联络感情,这样在感情上就得到了学生的认可,真正做到了和学生打成了一片,也只有这样,学生才能“亲其师,信其道”,优化了师生关系,学生也得到了人文关怀和尊重。

四、 精心设计作业,认真组织考查

教学中,我能按学校教学工作要求,有创造性地设计作业,如:针对专业特点和对于的职业群,我要求学生走近企业、进行职业调查,学生对此很感兴趣,很愿意完成这样的作业。此外,我能按照教务处的要求,认真命题,精心制卷,组织考试,认真阅卷,做好成绩的分析工作。

总之,本人在教学中,能做到教学“五认真”,圆满地完成了教学任务,使学生学有所得,教师教有所获,真正做到了教学相长。

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