一年级语文汉语拼音教案

时间:2023-08-11 23:36:26
一年级语文汉语拼音教案

一年级语文汉语拼音教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的一年级语文汉语拼音教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级语文汉语拼音教案1

【教学内容】

汉语拼音试卷分析。

【教学目标】

1、知识与技能目标:通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺工作。

2、过程与方法目标:(1)培养学生理解题意的能力。(2)培养学生答题规范和答题技巧的原则。

3、情感态度与价值观目标:教育学生在答卷时要认真审题,养成良好的习惯。

【教学重点】

拼音的书写与读法的掌握。

【教学方法】

讲解法、讨论法。

【课型】

试卷分析课

【教学过程】

一、试卷分析:

本份试卷共有十一道大题和选做题一道,共计110分。这是孩子们进入小学以后进行的第一次测试,所以不少学生还缺乏试卷答题的技巧,还没有养成老师读题时要听的习惯,自己也没有意识去读题目,做题目比较盲目。学生还没有考试测验的概念,部分学生做做玩玩,以致于时间到了,还剩下没有完成的题目。试卷总体难度不是很大。

二、改正试卷

1、试卷在前一天已经下发,孩子们都已经把试卷拿回家了,有部分孩子已经在家长 ……此处隐藏17100个字……h、ɑ、o、e、u

2、听音抽取小卡片,同桌互相检查。

二、巩固声、韵两拼,学习三拼。

1、出示小黑板(巩固两拼法)

2、出示“ɡ—u—ɑ→ɡuɑ”三拼示音图。问:

①这个音节有几个字母?(3个)以前拼的.音节有几个字母?(2个)包括什么和什么?这个音节多出了什么?

②认识介音。

③老师示范发音并讲解方法。

④老师领读,学生跟读。

ɡ—u—ɑ→ɡuɑɡ—u—o→ɡuo

k—u—ɑ→kuɑk—u—o→kuo

h—u—ɑ→huɑh—u—o→huo

4、巩固拼音。

①个别拼读。

②小组拼读。

③全班拼读。

三、指书。

第三课时

教学内容:ɡ、k、h

教学目标:

1、巩固声母ɡ、k、h和韵母相拼的方法。

2、读5个生字。

教学重难点:

1、读准声母ɡ、k、h。

2、认读生字。

教学过程:

一、检查复习。

1、抽读卡片声母h、ɡ、d、韵母ɑ、e、i。

2、拼读音节:

ɡé、dì、huā

二、学习生字。

1、出示挂图,指导观察。

图上画了谁?他们在干什么?(一个小哥哥在湖边画荷花;小弟弟拉着妈妈在一边看。)

3、学习图上的字词。

1、学生读,借助拼音读准字音。

2、同桌互读。

3、抽读卡片;

开火车读、小组读、齐读。

三、跟读儿歌。

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