关于我的五年级作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场上的飞人刘翔；也许是不向困难低头的张海迪；也许是见义勇为的英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师！
邵老师有着月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净，身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了，但是看起来像一位三十岁的年轻人。
邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时，老师会耐心的给他讲，而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲，他却不听，老师也只会说他几句而已，也不是用打去提醒别人。记得有一次，老师在给我们讲课，我却在下面偷完贴花，老师发现了，把声音提高了，我那时入了神，不知道老师在提醒我。老师走过来说：快点把东西收进去，不许再玩了。我正没有想到，老师竟然没有打我。
老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位尽职的老师。
老师每天都要给我们上课，讲作业。我们上课还经常讲小话，老师只能大声说话，才能把我们的声音压住，就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了，我们还是和从前一样讲话，让老师的白头发都多了，可让老师生气 ……此处隐藏4296个字……些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.
"小花园"是这么美丽，使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......
我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.
我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.
我的五年级作文 篇10我，是谁？我，是什么样的人？我，是拥有什么样的人？镜子的另一头是什么样人？看的到内在吗？还是只看的到外在？未来的日子，每一次的我，都是同一个人吗？那个人，还是现在的自己吗？
前方的路，布满了浓厚的雾，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所设下的陷阱，选择错误的路口，那一次，镜中的我是如此惭愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的见翠绿的草原，听得见尖锐的鸟叫声，闻得见浓郁的花香，那一次我选择对真正的路口，镜子中的我，嘴角扬起，脸上浮现了小酒窝。
我，是一个好人吗？还是一个坏人？心中的灯是亮的？还是坏了？有时，无法控制自己的情绪，对每个人都怀恨在心，每个在我视线范围的人、事、物，都进入了我的黑名单，全部都是我的敌人，镜子中的自己，头上也多出了两个角，像小恶魔一样；但当自己的心情很好时，黑名单中的人已经消失，只剩灰尘，心中的灯修好了，也再度明亮，镜里的我，多了两片翅膀，有如小天使。
我，是变化多端的我，我是有着喜、怒、哀、乐的我，我是拥有许多人爱的我，我被爱包着，镜子里的我是虚疑的我，是自己理想的我，是假象的我。现实是残酷的，它不会随着过去，继续游玩，时间是公平的，不会停留，只会流走。我就是我，我，是独一无二的我。
