实用的三年级童话作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级童话作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级童话作文 篇1夜，深了，人们都睡了。在小明的书包里，隐约发出了一些响声。哦！原来是小明的文具活了，它们在比谁在学校帮小明最多。
首先，身上划着刻度线的尺子哥哥发话了：“喂，我说你们趁早选我吧，平时要不是我用笔直的身子，小明的语文数学连线能直吗？小明的数学测验能考100分吗？还有。”“呜，呜，你们不能因为我小，所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么划线呀！而且，小明主人有时都不用你也能把线画的很直，可如果没有我，线从哪里来？”这时，酷酷的水笔姐姐生气地说：“铅笔，你可不要把话说得太好了，你们动动脑筋想想，小明都三年级了，要用水笔。要不是我，小明肯定会被老师骂作业还用铅笔！我才是”文具之王，是最高贵的文具！”
正在他们吵得不可开交时，一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说：“橡皮爷爷，橡皮爷爷，您来给我们三个评评理，看谁对小明最有用！”橡皮爷爷摸摸长胡子，不慌不忙地说：“孩子们，你们各有各的长处，每样文具都要是缺了一样，那小明改怎么学习了？所以说，你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话，三种文具脸 ……此处隐藏228个字……她认为自己是世界上最完美的种子。有一天，她让小鸟哥哥把她送到一个有鲜花、有阳光的地方。
小鸟哥哥飞呀飞，飞到一片玫瑰花丛里，把种子向下一放，种子落在了花丛里，她看了看周围，对小鸟哥哥说：“这儿的花儿比我漂亮，她们会嘲笑我的，请你帮我再找一个地方吧！”
小鸟哥哥又叼起种子飞到了森林里，把她放在一颗松树旁，她抬头打量了下，对小鸟哥哥说：“这儿是好，但没有阳光，再说这儿阴森森的，好可怕！”
小鸟哥哥又叼起种子，飞向原野。把她胡乱向地上一甩，种子四处张望了下，对小鸟哥哥说：“噢！这儿阳光有了，但旁边没有一个伙伴，我会孤单的！”
夕阳西下，夜幕降临，小鸟对着这么挑剔的种子，一气之下，把她往路边一扔，管自己回家了。过了好久好久，这颗种子无人问津，只好在土里干瘪着，再也发不出芽了。
挑剔的人是得不到幸福的！
三年级童话作文 篇4从前，在一条小河旁，住着一朵玫瑰，它的花瓣很美丽而且很红，这不是一朵一般的红，而是闪着光芒、亮闪闪的红。
虽然它很美丽，但是很早骄傲、自大、没有同情心，每当有其它花来找它时，那支玫瑰花就会说：去！去！去！别把我新裙子弄脏了！所以，大家都躲它远远的。
星期天来了！所有的动物，以及花草树木都很高兴，因为它们可以放下工作，高兴地去玩，但是玫瑰花呢？它却在家里看电视，它一直看了很久，突然，玫瑰花觉得眼睛好痛好痛，它马上就去叫医生，医生说：你需要戴上眼镜了，玫瑰花马上说我才不要呢！医生听了就走了，于是，玫瑰花的眼睛越来越差，过了一年，玫瑰花的眼睛完全看不见了，它非常伤心，就大哭起来，可是它一个朋友都没有，大家都不理它。
玫瑰花这才知道，这就是自己骄傲的下场。
