【精华】我的发明小学作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的发明小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的发明小学作文 篇1每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘 ……此处隐藏428个字……今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。
我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做吗？
其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的'东西（如：眼镜盒），可以滚动的橡皮（圆柱体）。然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。
怎么样，简单吧！我以后会发明更好的东西。
我的发明小学作文 篇4谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。
我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……
今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能!我一定能做的还好! 这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的.线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。
你瞧！这个就是我的小发明！好看吗？
我的发明小学作文 篇5星期五的夜晚，我做了一个梦，梦见了这样一件事：
我长大以后发明了一个机器人，名字叫做：好家教1号。因为她像我们的家教老师一样，所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮：她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋，高高的.鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是：她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容，还能帮助孩子激发对学习的兴趣。
“当当当”闹钟响了，我匆匆忙忙的起床了！
