【精选】二年级我的作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级我的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
二年级我的作文 篇1我尊敬的人,很有爱心。
从20xx年5月的时候,我的妈妈的第三个哥哥的女儿李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已经有两个姐姐在家了。却又来了个姐姐,怎么照顾得过来呀!但她——我尊敬的人却无私地把爱分给每个人,又是买东西又是吃东西。她——我尊敬的人,整天东忙西忙,几乎没有点空闲的时间。
我尊敬的人,很像个小孩。
天,我正坐在她——我尊敬的人的车上。她——我尊敬的人突然来挠我痒痒,让我笑声连天,和我玩来玩去,直玩到下车。
我尊敬的人,也很严厉。
每次如果我犯了错,她——我尊敬的人会用言语或用行动来让我印象深刻,不再犯同类的错误。有天,我上课时讲小话,被老师点名批评。老师跟她——我尊敬的人讲后,她——我尊敬的人让我面对墙站了个小时,让我反思,让我哭。等个小时过了,妈妈过来问我:“下次上课说话怎么办?”我说:“不知道!”妈妈就让我回去写份保证书,如果再上课讲话就怎么怎么,才让我转过头来回家。
我尊敬 ……此处隐藏1536个字……间,我都会抱抱我的小狗狗。直到我二年级下学期,我就再也不抱我的狗了。因为每天都有写不完的作业。钢琴也要连很多遍,我差不多一点休息的时间都没有。但是我心里还是很想这只跟我相处了好几年的玩具小狗。
这就是我最喜欢的玩具。
二年级我的作文 篇710年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会,我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”,博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了,我入神地弹着钢琴。弹完以后,观众们强烈要求再弹一首,盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章,大家赞不绝口。我下台了,主任说:“小杨,干得不错,不错!”许多记者采访我,许多人找我签名,还有许多。这种滋味爽极了!
当我开着车,正在回家的路上,手机响了我连忙接电话:“喂?”“喂?是杨小姐吗?我是位需要你的画的人,我才搬家,就差您这一幅画了,您能帮我画吗?”“行!请问您家住哪儿?”“我家住。”我到了那个人家,给她画了一幅荷花,一会儿就画完了。我回家看了看电视,或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好,能给大家奉献最动听的曲子;当一名画家也好,能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家!
二年级我的作文 篇8今天,王老师表扬我了,我非常高兴。
我以前课堂纪律,有时喜欢和同学说悄悄话,做些小动作,经常被王老师批评。
为此,爸爸妈妈可没少教育过我,我也一直在努力改掉这个坏毛病。
傍晚,爸爸接我回去的时候,王老师告诉爸爸说我最近上课可认真,以前的坏毛病改了很多。
爸爸听到了很高兴,我也很开心。
当然,这只是个开始,以后,我会做的更好。