关于四年级作文五篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1暑假里,爸爸妈妈带着我去乡下看望爷爷奶奶。那是一个依山傍水的好地方,在那里发生的一件趣事让我现在还回味无穷。
回家的第二天,爷爷带我去山上抓野兔。把箩筐、木棍、绳子和一些兔子喜欢吃得食物装上三轮车,我们就出发了。
我们把三轮车停在山脚下,背上箩筐和其他东西就向山上走去。爷爷一边走一边四下张望着,我奇怪地问:“爷爷,你在找兔子吗?”“我在找兔子的脚印。”爷爷回答说。我们顺着脚印来到了一片杂草丛生的地方。“就在这里吧。”爷爷一边说一边放下箩筐,只见他先把绳子绑在木棍上,又把箩筐斜扣过来,用木棍支撑住,然后在筐下放了几根新鲜的胡萝卜。
做好捕兔器后,我和爷爷轻手轻脚地拿着绳子的另一端,躲进了高高的野草丛里。草丛里又闷又热,不时还会爬出一只不知名的虫子,吓人一跳。终于一只肥肥的兔子上门了,我激动得差点叫出声来,就见那只兔子左看看,右看看,不停地东张西望,似乎在查看周围的环境。我像狼一样紧紧地盯着兔子,紧张得心脏好像都要跳出来了。兔子慢慢地靠近了箩筐,它已经被美味的胡萝卜的气味吸引住了,不停地向箩筐下探头探脑,终于它钻进了箩筐,抱起一根胡萝卜啃了起来。我的心一下提到了嗓子眼儿 ……此处隐藏1506个字……的美好图画。
四年级作文 篇5老师您是辛勤的园丁,培育了我们,而却累坏了自己,老师您如马路上的路灯,为我们照亮了前方,奉献了自己。在我的心目中,姜利丽老师是一位让我难忘的老师,她是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。自从她教我们以来。我们学会了很多知识和做人的道理,她带着我们在知识的海洋里畅享,她给了我们无数的勇气和信心。
记得那次我们第一次上音乐课,因为在农村落后的原因,我们学校没有专门的任课老师,更没有上音乐的器材。她就只好先问我们喜欢听什么样的歌,后来我们学了一首非常好听的《歌声与微笑》,在没有任何东西的情况下,我们学的很慢,她就一句一句的教我们唱,一句歌词她不知重复了多少遍,最后我们学会了那首歌,老师很感动,我明显看见了老师激动的泪光,从老师沙哑的声音里我们体会到了老师多么爱我们。同学们非常喜欢唱歌,但我们从不要求老师,但那首歌学会以后老师又陆续教了我们很多首,但我们永远不会忘记老师第一次教我们唱歌的情景。
姜老师在给我们上课的时候,总是用娓娓动听的声音向我们传递着我们未知的信息。姜老师,她从千里迢迢的地方来到这里,就是为了让我们多学知识,多懂些做人的道理。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她总会到校来教我们。每当我们的成绩有所退步的时候,她就会及时给我们打气加油,用鼓励的话语代替严厉的训斥,经常出错的同学听到的往往是语重心长的教导。不管我们有多少问题,您从不厌倦。因为这样,我越来越喜欢您,越来越喜欢您给我们上的每一节课。同学们也在心里发誓一定要把自己的成绩赶上去,绝不辜负您对我们的期望。
这就是我心目中的好老师——姜老师,她让我懂得了学习的重要性,体会了学习中的乐趣,最后我真诚的对您说一声:谢谢您,姜老师,您辛苦了。