游海洋馆小学作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的游海洋馆小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游海洋馆小学作文1昨天是中秋节，妈妈带我到海洋馆去玩。
一大早我们就来到了海洋馆，售票处已经排着两天长龙似的队伍了，我和妈妈赶紧去排队买票，买好票我们就去海洋馆里玩了。
一进海洋馆，我们首先参观了热带雨林区和淡水区，里面住着各式各样的雨儿们，有五彩缤纷的热带鱼，还有长的像鸟的'魔鬼鱼，有世界最珍奇的海洋动物之一草海龙和叶海龙，接着我们来到了 海洋剧场，里面正在进行美人鱼表演，当美妙的音乐响起美人鱼就跳起了欢乐的舞蹈，它一会挥挥手，一会扭扭腰，一会还在水里转圈圈，真是美丽极了，音乐声慢慢变小了，美人鱼挥手跟我们再见了 ，我们用掌声欢送美人鱼，看到美人鱼越游越远，我心里非常的舍不得，心想下次来海洋馆我还要来看美人鱼表演。
游海洋馆小学作文2马上就到“五一”节了，妈妈说：“星期天我带你和哥哥去海洋馆玩”。星期天什么时候到来呢？“嗖”！这不说来就来了？星期天像一道热情如火的闪电，钻到了我的面前。我怀着兴奋的心情和妈妈哥哥来到了宁波的海洋世界。
我们刚进去，就跑到那里的大鱼缸看鱼了。“快来，这里有电鳗”！我跟哥哥挤进人群，看到一条电鳗吸在玻璃上一动不动，连忙 ……此处隐藏4695个字……五只萌萌哒的海豚一跃而起，在空中整齐翻了个跟头，十分可爱，接着，它们尽然随着音乐节拍跳起了迪斯科，不信的话，你瞧，它们尾巴一摆一摆，头一扭一扭的，真像一个个小舞蹈家。接下来是海豚救人，只见一个小孩拈进水里，他手足无措，惊吓的哇哇大哭，一看就不会游泳，我都为他捏了一把汗，这时，一只游过来的`海豚来到了小孩下方，不费吹灰之力就将小孩送到了岸上，我感叹到：“海豚真是人类的好伙伴呀！”
现在估计只有海洋世界才能见到如此美丽的场面了，我们一定保护好海洋，让它重现之前的美丽！
游海洋馆小学作文15星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆。
下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的.刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。
先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆 着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最 后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！
有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！
