关于红领巾小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的红领巾小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾小学作文 篇1上一个星期，我们四（5）班没有得到流动红旗，这是因为我们班的一个同学没带红领巾，被自己班的'值勤员公正地记下了名字。
事后，班主任孙老师在午会课严肃地批评了我们。我们立刻认识到了自己的错误，那位犯错误的同学，非常羞愧，马上向大家道歉，说：“同学们对不起，我今天不该忘戴红领巾，导致了本周我们班级没有得到流动红旗。在此，我向大家道歉。保证从此每天记得戴红领巾。”说着，他便深深地鞠了一躬。
通过这件事，我们大家深刻地认识到：即使是在佩戴红领巾的这一件小事上，我们也要认真地去遵守，因为这是每个小学生需要遵守的，也是学校的纪律。是呀！我们在学校里要遵守学校的纪律，在社会上也要遵守国家的法律规定。
红领巾小学作文 篇2我的好朋友──红领巾
我的好朋友──红领巾，与我朝夕相处，无时无刻地督促着我，做一个文明的学生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──红领巾。
入队
在四年前的一天，我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时，我格外激动，因为在这几天里，我时刻按照少先队员的标准来要求自己：上课积极发言；回家作业认真； ……此处隐藏844个字……，她在这里看病方便，病好点了我还能给她补课，您就放心吧。”
就这样，李建平同学在玉琴的.热情护理下，很快恢复了健康。三天以后，建平的妈妈来看她时，她已经基本痊愈，玉琴正在给她补课。她妈妈看看自己的孩子，看看玉琴同学，感动得眼圈都红了，非要送点礼物给她不行。玉琴谢绝了这位妈妈的礼物，高兴地说:“大妈，这是我应该做的呀。”六年级(2)班全班五十多名同学，在一个月里，先后就有二十八个同学得过感冒，玉琴同学天天护理他们。病同学好点了，她还担任小教师给他们补课。有的同学说:“她带着红领巾，就干脆叫她红领巾护士吧!”这样，红领巾护士就在班上传开了，并且像长了翅膀一样，传遍了整个学校。
红领巾小学作文 篇4红领巾一个春光明媚的下午，小丽走在乡村小路上，欣赏着春天的美景。她脖子上鲜红的`红领巾，在春风的吹拂下轻轻飘动着。红领巾映红了她的小脸，在这美丽的春光中，小丽显得格外的兴奋。她一边走着，一边嘴里哼起了歌儿。突然，小丽发现前方的小路上，撒了一些米粒。她心想：哪来的米粒呢？难道是有人扛着大米从这儿经过掉下来的吗？不行，浪费这么多粮食多可惜呀！我得赶紧去告诉他，小丽于是加快脚步追上前去。
果然，前面有一个跟小丽差不多大的小男孩，肩上扛着一袋米，袋子破了一个小洞，米正从洞口往外漏。小丽连忙喊起来：“同学快停下，你的袋子破了，米漏出来了。”小男孩停小脚步，回头一看，傻了眼：“这可怎么办呢？”小丽灵机一动，说：“我有办法。”说着，解下脖子上的红领巾，扎住了洞口。小丽对小男孩说：“‘粒粒接皆辛苦’啊！我们去吧掉下来的米粒捡起来吧！”说完，他俩便去捡米了。捡完了米粒，小男孩向小丽说声“谢谢”，便微笑着道别了。这时，扎在米袋上的红领巾，在微风中显得更鲜艳了！
